孩子一上学就头疼,是真病还是不想上学?森姐20年经验:先别急着骂,做好这5步 厌学,躺平,复学
孩子一上学就头疼,多半不是装病,而是情绪在借身体说话。先做医学排查,再用头疼日记找规律,用共情代替指责,阶梯式返校,家校协同配合,必要时求助专业。20年青少年心理教育经验,森姐教你把孩子的头疼读懂,帮他把说不出口的难处说出来。
孩子装病不去学校,别急着拆穿!森姐20年经验:先看懂这3层信号,再动手解决 厌学,躺平,复学
孩子装病不去学校,多数不是偷懒,而是心因性躯体化反应。森姐用20年青少年心理咨询经验,教你三步分辨真病与心因性不适,拆解学业挫败、同伴孤立、师生冲突、情绪障碍四类深层原因,并给出“接住情绪—就医排查—设立病假规则—联手老师阶梯返校—调整期待”五步实操法,附两个真实返校案例与家长必避的四个坑。
森姐这6步里最实用的是第4步,让孩子先提...
太赞同了,我家孩子也这样。以前我总催他,...
特别认同“游戏是避难所”这句。我表弟初中...
看到“躯体化”那段心里一紧,我家孩子以前...
收获太大了!游戏是提示器不是敌人,先修复...
文章里说第一步要停火接住情绪,可如果孩子...
从学校心理老师的角度看,森姐把“躯体化”...
方法挺实用,但标题写4步正文却列了5步,...
森姐说的关系先于教育我认同,但补充一点:...
不抢手机先观察7天,再开家庭会议签公约,...